【摘 要】
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提高中学物理教学质量的关键之一是切实重视实验教学,尤其是要加强学生实验,它能使学生有效地掌握基础知识和实践技能,培养学生的学习积极性、主动性和创新能力.但是学生实验
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提高中学物理教学质量的关键之一是切实重视实验教学,尤其是要加强学生实验,它能使学生有效地掌握基础知识和实践技能,培养学生的学习积极性、主动性和创新能力.但是学生实验却长期未受到应有重视而成为薄弱环节,可是如何让学生实验做得了,做得好,做得妙,就需要打破思维定势,创新学生实验,开发合适的实验项目.本文以一些创新的学生实验为例,来探讨如何巧妙地开发合适的高中物理学生实验项目.
One of the keys to improve the quality of physics teaching in middle school is to attach importance to experimental teaching, especially to strengthen students ’experiments, which can make students master basic knowledge and practical skills effectively and cultivate students’ enthusiasm, initiative and innovation ability. However, But it has not been paid due attention for a long time to become a weak link, but how to make students experiment done well and done well, we need to break the mindset, innovate students’ experiments and develop appropriate experimental projects.In this paper, An example of a student experiment is to explore how to develop the appropriate high school physics student experiment program skillfully.
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新课程的理念就是以人为本、以学生发展为本的核心理念,在这个理念下,课堂不再是机械的灌输,教学也变得鲜活起来.本文就一节普通物理课上问题的讲解过程中,学生迸发出了“鲜
杨筱冰陕西省西安市第二十六中学高中英语教师、英语教研组组长、陕西省基础资源中心高考组组长、陕西省课程改革西安市英语中心组成员。
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