【摘 要】
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“圆柱的认识”(课程标准实验教科书人教版数学六年级下册第10～12页)是在学生学习了平面图形的周长、面积,以及立体图形长方体和正方体的基础上进行教学的。通过教学(认识圆柱
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“圆柱的认识”(课程标准实验教科书人教版数学六年级下册第10～12页)是在学生学习了平面图形的周长、面积,以及立体图形长方体和正方体的基础上进行教学的。通过教学(认识圆柱),了解圆柱的特征,认识圆柱的底面、侧面和高。“圆柱的认
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