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曾经做过这样的调查，有些孩子不喜欢甚至讨厌作业。究其原因，可能受学习兴趣、智力水平、学习环境、意志力、情绪等多方面的影响。如何以学生发展为本，从培养学生兴趣人手，立足课本，放眼课外，以培养学生创新精神和实践能力为主要目标，来精心设计多元化作业，以更好地促进学生主动发展，促进学生身心健康，成为一个亟待解决的课题。