【摘 要】
:
据芬兰教育与文化部网站2017年4月18日消息,由芬兰教育与文化部、经济与就業部、社会事务与卫生部组建的创意产业工作组提交了一份关于发展芬兰创意经济的报告。报告研究充分发挥人力资源创造力的相关问题,包括推进商业活动与就业、改革资助工具、为创意专业人士和艺术家提供社会保障。创意产业工作小组建议政府推出名为“芬兰创意产业”(Creative Business Finland)的多学科发展服务。 工作
论文部分内容阅读
据芬兰教育与文化部网站2017年4月18日消息,由芬兰教育与文化部、经济与就業部、社会事务与卫生部组建的创意产业工作组提交了一份关于发展芬兰创意经济的报告。报告研究充分发挥人力资源创造力的相关问题,包括推进商业活动与就业、改革资助工具、为创意专业人士和艺术家提供社会保障。创意产业工作小组建议政府推出名为“芬兰创意产业”(Creative Business Finland)的多学科发展服务。
工作组提出了有助于政府实现就业与竞争力目标的措施。这些措施会在创意产业中迅速增加约1万个就业岗位。通过对有效利用知识资本和创造能力的投资,可以在更大范围内实现经济增长,也可以大大改善其他行业的竞争力和就业情况。
“创意产业是全球强劲增长的行业,也是芬兰的重要产业。”教育与文化部长拉索恩(Sanni Grahn-Laasonen)代表政府说明了工作组提出的建议。
工作组确定了可通過政府活动解决的五个主要壁垒,以消除创新增长障碍的五大措施。
第一,政府将创意经济和创造无形价值作为战略增长的先锋之一,并启动芬兰创意商业服务的建设工作。
第二,成立支持版权转让的相关公司,研究与增值税相关的特殊问题和解决方案。
第三,为知识产权公司开发工具和估值方法。
第四,营造创造性的多学科群体,提高教育和培训工作、生活的相关性。
第五,制定改善创意人才和艺术家社会保障的议案。
芬兰创意业务服务将成为以公私伙伴关系为基础的增长动力之一。为创意行业建立服务路径可以帮助发展和创造新企业,并促进以创新能力和知识产权为基础的经济增长。芬兰创意产业将汇集企业发展、成长、指导、培训和国际化的重要服务,并将与融资服务、地区增长服务和芬兰商业服务相结合。
(上海师范大学国际与比较教育研究院徐平编译)
其他文献
相传两千年前,地中海边上住着一个贫穷的小男孩,他的名字叫亚历山大。小男孩很小的时候,妈妈就去世了,他和爸爸住在一个小渔村里。 上学的地方离村子很远。每天,亚历山大都得一大早就出发,长途跋涉去学校。 村里的孩子们不喜欢亚历山大,一瞧见他,就追着嘲笑他:“快点走开,瞧你穿得破破烂烂的,真给我们丢脸!” 每次,亚历山大总是飞快地跑开,然后自己孤零零地往学校走。他用唱歌来排解孤独。海边几乎一年到头都
【摘 要】话题作文虽然说让考生自主立意、自拟题目、自选文体,但并不等于想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。它也要遵循写作规律,在审题、立意?、文体、字数等方面有一定的限制。 【关键词】话题作文;限制 近几年高考出现的话题作文有一个突出的特点,那就是“三自”:自主立意,自拟题目,自选文体。这样就大大降低了审题立意的难度,可以说是给考生搭建了一个施展写作才华的平台,有利于考生充分发挥自己的写作
摘要:新课改下,巧用“生活化”理念,激活高中生物教学,是生物改革的必然趋势。高中生物教师,应精心营造生活化氛围,对文本资料进行深入分析,设计出生活化教学内容。如此,才可吸引学生注意力,全身心参与到生物学习中,自主探究,生物教学才会如生活一般绚丽多彩,迸发出强大的生命力。鉴于此,本研究作者结合自身多年教学经验,提出了高中生物生活化教学策略,仅供参考。 关键词:高中生物;生活化;陶行知 中图分类号
据英国《独立日报》2014年7月14日报道,英国公民很少学习外语,不利于英国的国际交流与合作,影响英国经济发展。为此,英国跨党派议会团体(APPG)提出了“国家经济复苏计划”,旨在提高英国第二语言的使用人数,促进国际交流与合作,挽救英国经济。此外,APPG议员鼓励各党政客在2015年的大选中承诺提高英国公民的语言技能,并出台国家层面的相关政策。 实际上,除了第二语言,目前英国公民的英语水平也甚为
据美国联邦教育部官網2019年7月1日消息,美国开始实行《加强21世纪职业技术教育法》(Strengthening Career and Technical Education for the 21st Century Act),这一举措标志着美国职业技术教育迈入新时代。该法律旨在完善美国职业技术教育(Career and Technical Education,CTE),帮助学生掌握社区紧缺工作
摘 要:在全球化时代,发展中国家需要通过大力发展高等教育,培养更多创新型人才来改变自身在国际竞争中的不利处境,但面对相对薄弱的高等教育基础、不断扩大的高等教育需求以及紧张的财政经费,仅依靠高等院校的发展来满足国家和社会的需要显然无法实现预期目标。信息通信技术(ICT)的进步为远程高等教育提供了广阔的发展空间,使其能够提供更加优质的服务,满足更加庞大的学习群体的需求,降低高等教育成本。远程高等教育
摘 要:质量是来华留学教育长期可持续发展的关键。目前,来华留学教育发展仍不平衡,强化来华留学教育质量保障是重要的时代课题。借鉴全面质量管理理论和方法,探索构建覆盖来华留学全过程的,以“生源质量-培养质量-质量监督-质量评价”为支撑的“四位一体”来华留学质量保障体系,有利于实现来华留学高等教育质量的全过程管理、全面发展和持续改进。 关键词:来华留学 全面质量管理 质量保障 四位一体 一、引言
摘 要:构建科学有效的教师教学评价体系是大学提高教学质量的重要环节。文章研究了一流公立大学美国加州大学伯克利分校与密歇根安娜堡分校的教师教学评价体系,比较总结了两所大学教师教学评价体系的特点,并提出了可供我国借鉴的经验:形成性评价与发展性评价相结合,评价标准与内容更具灵活性,评价以院系主导、充分发挥教学发展中心的作用,评价方式与评价主体更加多样化。 关键词:一流公立大学 教学评价体系 加州大学
【摘 要】本文通过“楼梯间有垃圾”、“引导发泄愤怒”、“面对反动言论”等几个教学案例的介绍,旨在说明:语文教学只要善于发现问题,并及时精心地设计引导点拨的方法,就能在思想教育上收到很好的教育效果。 【关键词】思想教育;发现问题;引导点拨 在学科教学中,如何巧妙地渗透思想道德教育的内容,也培养学生正确的思想观点和认识能力,以期收到“随风潜入夜,润物细无声”的效果,这是一线教师长期探讨的一个问
一、UIS致力于广泛收集数据、提高数据质量,支持可持续发展目标的确立,促进教育决策 《世界教育信息》:首先请您为我们简要介绍一下UIS的主要职责、组织架构、近年所开展的教育统计评估活动等。 西尔维亚·蒙托亚:UIS是联合国组织架构内主管教育、科学、技术和创新的分支机构。UIS在联合国的授权下,在国际层面收集并比较数据。我们遵循双重管理系统:既遵循联合国教科文组织的管理章程,又遵循联合国统计委员