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大学语文课是高校面向除汉语言文学专业之外的各专业学生开设的一门公共基础课，是一门通识课。但在行课过程中的实际教学效果却不容乐观。大学语文课程改革势在必行，改革的重要性和紧迫性也为越来越多的教育工作者所重视。在艺术类独立学院中大学语文课更是面临着更多的挑战。如何针对艺术类学生的特点进行有效的改革，以达到大学语文课程的开设目的，是一项重要而艰巨的任务。