注重三个结合 提升教学效果——职业中学数学课堂教学之我见

来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oyjing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
职业中学数学课堂教学有效开展,应注重与职中学生主体特性相结合,与探究实践相结合,与所学专业相结合,开展紧扣学生、助力发展、提升技能的教学活动,从而"升华"职中数学课堂教学效果.
其他文献
整数、分数与小数都是小学数学教学中重要的教学内容. 其中分数运算是小学阶段数学学习的不可或缺的重要内容. 小学数学中学习减法需要将加法作为学习的基础,而学习除法则需要以乘法作为基础. 数学的学习过程是一个从表及里,由浅到深的过程. 在进行分数运算的学习过程中,怎样对教学内容进行编排能够满足学生全方位综合发展的需要呢. 文章主要针对教学内容编排A计划与B计划中的分数乘除法运算教学进行探析,对小学数学
摘 要:未来的社会主义建设离不来学生,学生党建工作长效机制是学校教育工作的重中之重,也是保持共产党员先进性的本质方法。在本文中笔者将从学生党建基础工作出发,对学生党员教育全程化、党建工作载体多样化、党建管理工作专业化做出以下思考,旨在实现学生党建工作长效发展。  关键词:学生;党建工作;长效机制  学生是祖国的未来也是祖国的希望,但现下社会信息充斥,各种不良诱惑诸多,学生很容易走向迷失,因此如何提
本发明提供了被涂表面基本无条痕的涂漆聚合物薄膜,该薄膜能防止雾的形成。该薄膜包括自载聚合物薄膜层,及在该薄膜上的防雾涂膜。该防雾涂料(也可涂覆于别的基材上)含有共聚
【摘要】不等式恒成立问题是高中数学教学中的一个难点,其整合度高、交汇性强、灵活多变.本文从一道含参不等式恒成立问题出发,通过构造不等式、二次函数、三角函数、解析几何等模型,归纳总结这类问题的求解策略,并对原不等式作了若干推广.  【关键词】恒成立;含参不等式;求解策略  一、问题提出  點评 一些常用不等式、合理放缩以及某些现成的结论,在不等式恒成立问题中有着广泛的应用.另外,结合函数性质、三角代