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情境教学法强调的是从真实的语言环境出发，在初中英语语法教学中运用，教师可用营造情境的方式鼓励学生主动思考、敢于探索，深化对语法知识的理解、掌握和记忆，并积极应用英语语言来对话和交流。这样初中生在学习英语语法知识过程中，可在真实情境中把握语法的相关规则和真正含义，并在具体情境中提高他们灵活使用英语语法的能力和技巧。