以读促写 读写结合 提高学生语文素养——朱自清《春》的教学例谈

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读和写是初中语文教学的重点所在,语文教师要把握好这个重点,以读促写,读写结合,并进行有效的训练,学生的阅读、习作能力会有稳步的提高。
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