专业学位农业硕士人才培养模式的探索与思考

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资源利用与植物保护领域农业硕士是研究生教育中40个硕士专业学位类别之一,是实现我国"优质、高产、高效、生态、安全"现代农业目标的高级复合型人才保障。本文回顾了我国专业学位发展历史和内涵,并以云南农业大学为例,对资源利用与植物保护领域专业学位研究生的培养目标、素质要求和培养模式进行了总结,提出了在加强师资队伍建设、培养方案修订、实践训练模式和制度建设等方面的经验和途径,同时介绍了"高校实践平台-企业实践基地-农业生产合作社基地"三位一体的实践训练模式。
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