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文章阐述了高校培养创新创业人才的目的和意义,提出理论知识、实践能力、创新思维、创业能动性是影响创新创业人才评价的主要标准。在高校创新创业人才培养中,理论知识是基石,实践能力是手段,创新思维是关键,创业能动性是动力。
高校创新创业人才培养的评价标准
【摘 要】
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文章阐述了高校培养创新创业人才的目的和意义,提出理论知识、实践能力、创新思维、创业能动性是影响创新创业人才评价的主要标准。在高校创新创业人才培养中,理论知识是基石
【机 构】
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徐州工程学院招生就业处、副研究员、硕士
【出 处】
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江苏高教
【发表日期】
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2009年06期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学基金立项项目(项目编号09SJD880071)
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