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本文对大学生性观念及性行为等进行了调查,结果提示高校性教育需要针对男生和女生的不同需要进行课程设计,而且非医学专业大学更需要提高网络甄别性知识的能力,男生女生对"爱"与"性"的关系认识存在差异,可能对建立两性关系产生不利影响。
大学生性观念及性行为现状调查研究——高校性健康教育系列研究之一
【摘 要】
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本文对大学生性观念及性行为等进行了调查,结果提示高校性教育需要针对男生和女生的不同需要进行课程设计,而且非医学专业大学更需要提高网络甄别性知识的能力,男生女生对"爱
【机 构】
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南方医科大学公共卫生与热带医学学院;
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2016年11期
【基金项目】
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2014年广东省“创新强校工程”《当代大学生婚前性行为现状及对策研究——大学生性心理健康问题研究》(校内编号:C1031784);2015年广东省“创新强校工程”《基于积极心理学理论的大学生性健康团体教育模式的改革与实践研究》(校内编号:C1032160)联合资助
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