【摘 要】
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高效的课堂教学是教育工作者共同的追求,数学课堂教学效率的高低直接影响着学生的数学成绩,从而影响学生的综合素质.基于此,笔者在初中数学教学中也对课堂教学积累一些经验,
【机 构】
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贵州省修文县扎佐中学 贵州修文550201
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高效的课堂教学是教育工作者共同的追求,数学课堂教学效率的高低直接影响着学生的数学成绩,从而影响学生的综合素质.基于此,笔者在初中数学教学中也对课堂教学积累一些经验,在本文中作了探讨,以期望与广大数学同仁商榷.
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