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语文不同于其他学科,它从根本上来说是一门语言,而且是我们的母语。对于一门语言的学习来说,阅读是非常重要的。学生只有通过大量阅读,才知道什么是地道的表达方法,并且通过在阅读中不断积累,以后自己也能够使用这样地道的表达方法。因此,我们对小学阶段的语文阅读教学方法的研究具有十分重要的作用。本文主要介绍几点小学阅读教学的方法及策略,以及从这些方法策略中得到的启示。