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本文分析总结了说明文教学中存在的三个问题:一是感知有余,升华不足;二是只见一篇,不见一类;三是“功”涉文法,不及语言。
说明文教学中应注意的三个问题
【摘 要】
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本文分析总结了说明文教学中存在的三个问题:一是感知有余,升华不足;二是只见一篇,不见一类;三是“功”涉文法,不及语言。
【机 构】
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赤峰市敖汉旗新惠中学
【出 处】
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赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
【发表日期】
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2005年02期
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