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<正>在平常的历史教学中我们经常发现:学生在表述历史事件和回答问题时,或以今代古,根据生活经验随意想象;或张冠李戴,不符合具体的历史情境;或"文采飞扬",却不知所云,令人啼笑皆非。这
中学生历史语言的训练策略
【摘 要】
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<正>在平常的历史教学中我们经常发现:学生在表述历史事件和回答问题时,或以今代古,根据生活经验随意想象;或张冠李戴,不符合具体的历史情境;或"文采飞扬",却不知所云,令人啼
【机 构】
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浙江省衢州第一中学
【出 处】
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教学月刊(中学版下)
【发表日期】
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2010年01期
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