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课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性过程。要提高英语课堂教学提问质量必须走出传统英语课堂提问的误区,营造宽松、民主、和谐的问题情境,诱导学生参与学习,达到课堂教学的最佳效果。
英语课堂有效提问策略探究
【摘 要】
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课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性过程。要提高英语课堂教学提问质量必须走出传统英语课堂提问的误区,营造宽松、民主、和谐的问题情境,诱导学生参与学习,达到课堂教
【机 构】
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如皋市初级中学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2010年11期
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