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为了培养学生的自学能力和实践能力,提高“土壤污染与修复”课程教学效果,文章主要论述了“土壤污染与修复”课程教学的有效路径,包括合理分配教学课时、科学进行实验教学、采用多种教学方法和手段、全面调整考核方式。
“土壤污染与修复”课程教学的有效路径
【摘 要】
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为了培养学生的自学能力和实践能力,提高“土壤污染与修复”课程教学效果,文章主要论述了“土壤污染与修复”课程教学的有效路径,包括合理分配教学课时、科学进行实验教学、
【机 构】
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苏州科技大学环境科学与工程学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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江苏省“双创团队”项目“纳米颗粒物的生物可利用性与潜在毒性”资助(编号:〔2018〕2017号)
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