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在当前的小学美术教学中，教授学生美术知识已经不是唯一的教学目标，还需要培养学生的美术素养，让学生可以养成美术兴趣，并在知识的学习中获得艺术提升，感受到快乐。因此，小学美术教师就需要在教学方式上做出改变，重视教学与学生兴趣的结合，让学生有自主学习的热情，使学生成为课堂的主人，提高教学质量。
谈小学美术趣味化教学的实施策略
【摘 要】
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在当前的小学美术教学中，教授学生美术知识已经不是唯一的教学目标，还需要培养学生的美术素养，让学生可以养成美术兴趣，并在知识的学习中获得艺术提升，感受到快乐。因此，小学美术教
【机 构】
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山东省潍坊市坊子区坊子经济发展区中心小学
【出 处】
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新纪实·学校体音美
【发表日期】
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2020年1期
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