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目的 了解不同文化水平的系统性红斑狼疮（SLE）患者对使用激素的认知、态度和行为状况,分析相关影响因素.方法 对2012年7月～2013年8月住院的120例不同文化水平的SLE患者,采用自行设计的问卷进行对激素知信行的调查.结果 不同文化水平的SLE患者对激素的认知、态度、行为有明显差异.在认知方面,大专以上文化组、初高中文化组和小学文化组平均得分分别为11.875、10.85、6.325分;态度方面,分别为3.7、3.075、2.425分;行为方面,分别是5.075、5.825、5.2分.结论 SLE患