在线预学 课内生成-互联网背景下的数学新课型

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突飞猛进的信息技术对教育教学产生了深刻的影响,在互联网背景下的课堂教学的行动研究中形成了”在线预学,课内生成“课型.它具有本源性、系统性、生成性三个特征,教学实施流程由课前学习和课堂学习两部分组成.在实施过程中要精准掌握课前学情,把控课中互动,做好学生学习行为评价,实现个性化学习.
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