12岁的浩坤正处于精力旺盛时期,经常和小伙伴们在操场上嬉戏打闹。但前不久发生的一件事,让家长开始忧虑起来。体育课上,浩坤不小心摔倒了,肩部着地,当时右胳膊就抬不起来了。体育老师初步判断是脱臼,但又不敢擅自处理,只好一边通知家长,一边把孩子送往医院,不料医生看完后说,脱臼本是小事,但肩关节移位时间长了造成软组织粘连和关节僵硬,可能会造成更大的痛苦。
目的探讨不同心理干预形式对中学生心理健康状况改善程度的影响。方法按照分层整群随机抽样的方法,从山东省济宁市选择八所初中的60个班和三所高中的38个班,共选择学生5 052名。采用90项症状自评量表（SCL-90）对抽取的学生进行心理状况评估,并随机抽取六个初中班和六个高中班各分成三组,分别进行六次团体心理辅导、心理健康讲座、家长讲座,干预结束后比较干预效果。结果共回收有效问卷4 861份,其中初中
随着学校教育模式不断拓展,学校卫生管理体系的完善,传统校医模式逐渐向多元化模式转变,于校内工作内容随之发生改变,为了贯彻学校卫生相关规章制度,更好发挥校医工作职能,加强探究校医于学校教育中的角色地位具有重要研究价值。
数学隐性学力促进了小学生数学知识和技能的掌握,是塑造小学生数学核心素养的关键。然而,小学数学教学中往往忽视对学生隐形学力的培养,大部分数学教师只关注小学生学到了什么,很少关注小学生对数学学习的想法和积极性,影响了小学生的深入学习和发展。为此,小学数学教师必须提高对小学生隐性学力的重视,通过有效的教学策略,增加小学生的学习兴趣,促进小学生数学隐性学力的生成与发展。
现代剧场设计时通常需要偏大的舞台空间来满足戏剧、音乐演奏、会议等多功能需求。剧场音乐演出时,空旷的舞台及上部空间会使部分声能被吸收,从而影响舞台与观众厅音质。音乐罩的使用能一定程度解决舞台空间过大而导致的声学负面影响,但其设计参数对舞台与观众厅音质的影响规律有待进一步研究。针对该问题,本文综合实验与数值分析,研究了舞台音乐罩参数对多功能剧场音质的影响规律,并基于音质参数探讨了舞台音乐罩的优化设计方