微而不微——谈微课在农村初中科学教学中的应用价值

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随着教育改革的不断深入,基础教育必须全面贯彻实施素质教育,科学作为一门综合理科课程,必须在思想观念、教学内容、教学方式、教学手段等方面进行变革.基于微课的很多特点和优势,在农村初中科学教学中灵活应用微课,能收到事半功倍的效果,从而提高农村初中科学教学质量.
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