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“产出导向法”是一种吸收中国和西方教学理论的精华而构建的具有中国本土特色的外语教学理论体系。在目前大学英语教学课时缩减、传统教学无法满足学生英语综合水平提高的背景下,本研究尝试将该教学理论结合iSmart和句酷批改网等网络平台的辅助应用于大学听说和写作教学实践中,将机器辅助与教师主导的优势相结合,通过具体案例,具体说明基于POA在大学英语课程中的应用及其实施效果,尤其是如何以POA的理论指导网络自主学习平台的应用。