信息技术与小学数学融合的教学应用研究

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数学课是小学生必修课程,也是一门基础课,这门课程较为抽象,逻辑性也较强,因此,对于小学生来说难度较大.在现代教育的背景下,教师利用多媒体技术创造良好的教学环境,将教学内容的重难点进行区分,满足课堂教学需求,极大地促进基础数学和信息技术的融合.多媒体技术的运用一方面可以调动学生的学习热情,另一方面还可以提升学生的创新思维和学习能力.本文通过分析信息技术在小学阶段数学课中的应用,探讨了如何充分利用信息技术来提高小学数学教育的效率.
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