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近年来,图形等面积拼接问题作为一种新型题目,频繁出现在各省市的中考卷中.作为创新类的考题,对于学生们来说难度较高,不知从何下手.因此,本文就结合初中数学图形等面积拼接问题的现存教学实例,对初中数学图形等面积拼接问题的教学策略进行浅要分析,以期能够为广大的初中教师提供一定的理论参考和借鉴.