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高中生物在高中课程中属于非常重要的学科之一,高中生物这种培养学生生物学的技能和知识.所以在学习过程中只有注重方法和过程的学习,才能够有效的掌握高中生物相关知识和技能.新课程改革要求教师在教学过程中开展差异化教学,要能够根据每一个学生的发展水平、个性特征以及兴趣爱好者差异性的开展教学工作,在居每一位学生个性发展足够尊重的同时,确保学生能够全面发展.