【摘 要】
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从大学毕业到进入高中教书以来，我经历了一个从学生到老师的蜕变，但是我还有很多不足之处，主要是经验上的缺乏，在这方面，我一直在慢慢摸索和虚心向其他老师请教。到现在我已经教学
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从大学毕业到进入高中教书以来，我经历了一个从学生到老师的蜕变，但是我还有很多不足之处，主要是经验上的缺乏，在这方面，我一直在慢慢摸索和虚心向其他老师请教。到现在我已经教学有五年了，我一直在思考这样一个问题，如何上好一堂数学课。当我在听别人讲公开课时，总是在想他们是怎么设计这堂课的，怎么安排教学任务，怎么调动学生积极性。我从中悟出了几点粗浅的体会。下面笔者就具体谈一谈自己的一些认识。
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