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<正>笔者主持开展的课题"生本理念下小学语文单元主题拓展实践与研究",从小学语文单元主题拓展领域进行了实践尝试,研究出的"四步三查"教学模式在提升学生语文学习力方面取得了明显效果。一、单元主题拓展教学提出的背景"单元主题拓展教学"是以语
基于单元主题拓展 提升学生学习力——以人教版六年级上册第二单元为例
【摘 要】
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<正>笔者主持开展的课题"生本理念下小学语文单元主题拓展实践与研究",从小学语文单元主题拓展领域进行了实践尝试,研究出的"四步三查"教学模式在提升学生语文学习力方面取得
【出 处】
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河北教育(教学版)
【发表日期】
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2015年Z2期
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