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学而思，思而行，学无止境，活到老学到老。生命有多长，教育情怀就有多长。作为一线教师要不断读书，追求卓越。实现自己的教育梦，做一个阳光的幸福教师。 ——题记
通过读经典散文及其理论，这里要谈谈我对散文文体的一点看法。散文（prose）专指狭义散文，当然还有广义的是指除小说，诗歌，戏剧之外的文体，这里在古代就有散文的提法，“有韵为文，无韵为笔”，今天咱们共同叩开散文这块灵坛秀地。
专指狭义散文，一般指抒情性散文，叙事散文，说理散文等文类。法国蒙田就说过essay，就应该是随笔，小品吧。五四时期就有别名“小品文”，“美文”，“随笔”闲适等另类之称，当代人又叫艺术性散文。
随着社会发展，散文在人的心灵深处更是一泓泉水，烙上精神空缺的印痕，也是一次新的文化运动，核心是形散神聚，求真，是自由的言说。有人曾经这样形容其特点：“一粒沙中见世界，半瓣花上说人情。”是用心去写文章，用走去描绘人生的空间，用眼睛去让发光的心灵观察风物人情，地域风貌等。真正的散文追求的是文章的眼睛“本真”，还自然以原生态，文如绿色，安慰，如微笑，轻柔。如苍穹，大美。自由灵活是一种描写见闻，表达感悟的自由灵活的文学样式，表达悟性，感悟天地，人生，是就散文内容而说；自由灵活短小精悍，是就散文形式而言。我们欣赏散文，既要用心去体悟作者对于自然和人生的描述与感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
先就内容而言。不论述人生，还是摹自然，不论是说自家事，还是他人事，要从细心去体验，用心去感悟。这种悟性既是对事物特殊意义和特殊美质的发现，也是作者心情激荡，心灵体验的过程。作者作文，行于所当行，止于不可不止，是散文的思想情感，意味情趣，情感真挚的本源。
这种悟性的特点。首先是它体现作者的个性，也就是真心告白。让读者从文中见出作者个性的经历，趣味，修养，志向。比如朱秋实的《绿》描写梅雨潭的绿，纯净，轻柔，鲜嫩，明暗适度，浓淡相宜，如轻柔的姑娘，我便叫你女儿绿，让作者内心情愫间接告白，更是绿的可爱，可敬。有音乐美，绘画美，动感美，都是作者个性的描绘。
其次。在特定时代和社会的影响有感有愫，作者所思所想，所感所悟来源社会生活和个人生活的体验，因此，作者的感悟要保持个性的真实性，又身陷于个人狭隘的心灵圈子中，而寻求与读者心灵直接广泛的沟流，以期待读者的共鸣。如张洁的《挖野菜》描写作者往昔岁月的苦难生活，也要让当今的孩子明白今天的幸福生活来之不易，要珍惜他们。用环境描写：太阳落山了，琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去，羊儿咩咩的叫着，乌鸦也呱呱地叫着回巢了，一种比饥饿更可怕的东西头一次潜入了我那童稚的心，后面又写她的孩子吃好的，从表面上看是生活能提高了，也许记忆着作者的苦难和痛苦，所以孩子要理解过去的艰苦生活，不要忘记过去，更不堪回首，也要展望明天。从中看出背景和时代是多麽重要，还有刚才谈的朱先生也是这样。
再就形式而言。散文写自然风光，写被遗忘的角落，写一些名人琐事，书写人生悲悯情怀，传达某种情味。有人说散文如同散步，走一圈散也有了，文章也来了，真是自由灵活，如行云流水，养浩然之正气，形一流之文章。我们读过鲁迅，冰心，朱自清，金克木的散文，他们无不巧妙构思，自然流畅，另辟蹊径，因作者心中有文，意在笔先，胸有万丈豪情，已经有竹，就能娴熟的用一些表达技巧。如：借景抒情，托物言志，反衬，欲擒故纵等，很轻松的构建自身蓝图。
如果在细追究就是各显不同了，就结构而言千变万化，文无定法，就笔法而言细小之处见真情。就像洋葱一样，一层一层的剥，总有一层让你落泪。
就语言而言，散中见整，清新自然，散文语言朴实自然，平凡中见真谛，不刻意不有意而自然天成，比如冯骥才的《日历》是这样说的：“有时你看起来很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活。”说的多好呀，没有词藻华丽，却道出真谛。散文的语言经过情感的陶冶锻炼，又有很强的抒情味和感染力，看看这样的句子“我不敢说生命是什麽，我只能说生命像什麽，生命像东流的一江春水，又像一棵小树，在快乐中我们感谢生命，在痛苦中我们要感谢生命”（冰心《谈生命》）写的很感动，是在对生命的追问，更有韵味的是一种天然流动的节奏，更含大智慧。“立片言以居要，乃一篇之警策。”为了增强语言的感染力，有的作者善用多种修辞手法，表现语言的精彩，以期待读者的共鸣，守的是文学初心，是真情实意，是满腔深情。比如朱自清的《绿》，余光中的《听听那冷雨》就是其典范。仁者见仁，智者见智吧。
总之，无论从哪方面谈谈，我觉得只有多读多想多看多思，通过多种接触，多磨炼自己，才能真正體会何为“真”何为“韵”，寒凝大地发春华，从中体悟人生，生命，天宇，大地，从时间到空间，从快乐到悲天悯怀，用真心去贴近，去抚慰，去亲吻。
散文就是心血凝成的字，开出无穷的美丽花瓣，我写故我在。散文是长卷，划出蓝图；散文是首歌，唱出巍峨；散文是老井，找出古泉；散文是田园，收获希望。这几句话也算是我对散文的一个总结吧。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，散文的探索道路还很长，但更艰难，我们要砥砺奋进，继续前行。不忘散文的初心，不断研读，不断追求卓越，更进一步。以上只是我对散文的一点不成熟看法，有不当之处请“同僚们”给予批评指正，仅此而已。（我们一路同读书，思想智慧在其中）
通过读经典散文及其理论，这里要谈谈我对散文文体的一点看法。散文（prose）专指狭义散文，当然还有广义的是指除小说，诗歌，戏剧之外的文体，这里在古代就有散文的提法，“有韵为文，无韵为笔”，今天咱们共同叩开散文这块灵坛秀地。
专指狭义散文，一般指抒情性散文，叙事散文，说理散文等文类。法国蒙田就说过essay，就应该是随笔，小品吧。五四时期就有别名“小品文”，“美文”，“随笔”闲适等另类之称，当代人又叫艺术性散文。
随着社会发展，散文在人的心灵深处更是一泓泉水，烙上精神空缺的印痕，也是一次新的文化运动，核心是形散神聚，求真，是自由的言说。有人曾经这样形容其特点：“一粒沙中见世界，半瓣花上说人情。”是用心去写文章，用走去描绘人生的空间，用眼睛去让发光的心灵观察风物人情，地域风貌等。真正的散文追求的是文章的眼睛“本真”，还自然以原生态，文如绿色，安慰，如微笑，轻柔。如苍穹，大美。自由灵活是一种描写见闻，表达感悟的自由灵活的文学样式，表达悟性，感悟天地，人生，是就散文内容而说；自由灵活短小精悍，是就散文形式而言。我们欣赏散文，既要用心去体悟作者对于自然和人生的描述与感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
先就内容而言。不论述人生，还是摹自然，不论是说自家事，还是他人事，要从细心去体验，用心去感悟。这种悟性既是对事物特殊意义和特殊美质的发现，也是作者心情激荡，心灵体验的过程。作者作文，行于所当行，止于不可不止，是散文的思想情感，意味情趣，情感真挚的本源。
这种悟性的特点。首先是它体现作者的个性，也就是真心告白。让读者从文中见出作者个性的经历，趣味，修养，志向。比如朱秋实的《绿》描写梅雨潭的绿，纯净，轻柔，鲜嫩，明暗适度，浓淡相宜，如轻柔的姑娘，我便叫你女儿绿，让作者内心情愫间接告白，更是绿的可爱，可敬。有音乐美，绘画美，动感美，都是作者个性的描绘。
其次。在特定时代和社会的影响有感有愫，作者所思所想，所感所悟来源社会生活和个人生活的体验，因此，作者的感悟要保持个性的真实性，又身陷于个人狭隘的心灵圈子中，而寻求与读者心灵直接广泛的沟流，以期待读者的共鸣。如张洁的《挖野菜》描写作者往昔岁月的苦难生活，也要让当今的孩子明白今天的幸福生活来之不易，要珍惜他们。用环境描写：太阳落山了，琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去，羊儿咩咩的叫着，乌鸦也呱呱地叫着回巢了，一种比饥饿更可怕的东西头一次潜入了我那童稚的心，后面又写她的孩子吃好的，从表面上看是生活能提高了，也许记忆着作者的苦难和痛苦，所以孩子要理解过去的艰苦生活，不要忘记过去，更不堪回首，也要展望明天。从中看出背景和时代是多麽重要，还有刚才谈的朱先生也是这样。
再就形式而言。散文写自然风光，写被遗忘的角落，写一些名人琐事，书写人生悲悯情怀，传达某种情味。有人说散文如同散步，走一圈散也有了，文章也来了，真是自由灵活，如行云流水，养浩然之正气，形一流之文章。我们读过鲁迅，冰心，朱自清，金克木的散文，他们无不巧妙构思，自然流畅，另辟蹊径，因作者心中有文，意在笔先，胸有万丈豪情，已经有竹，就能娴熟的用一些表达技巧。如：借景抒情，托物言志，反衬，欲擒故纵等，很轻松的构建自身蓝图。
如果在细追究就是各显不同了，就结构而言千变万化，文无定法，就笔法而言细小之处见真情。就像洋葱一样，一层一层的剥，总有一层让你落泪。
就语言而言，散中见整，清新自然，散文语言朴实自然，平凡中见真谛，不刻意不有意而自然天成，比如冯骥才的《日历》是这样说的：“有时你看起来很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活。”说的多好呀，没有词藻华丽，却道出真谛。散文的语言经过情感的陶冶锻炼，又有很强的抒情味和感染力，看看这样的句子“我不敢说生命是什麽，我只能说生命像什麽，生命像东流的一江春水，又像一棵小树，在快乐中我们感谢生命，在痛苦中我们要感谢生命”（冰心《谈生命》）写的很感动，是在对生命的追问，更有韵味的是一种天然流动的节奏，更含大智慧。“立片言以居要，乃一篇之警策。”为了增强语言的感染力，有的作者善用多种修辞手法，表现语言的精彩，以期待读者的共鸣，守的是文学初心，是真情实意，是满腔深情。比如朱自清的《绿》，余光中的《听听那冷雨》就是其典范。仁者见仁，智者见智吧。
总之，无论从哪方面谈谈，我觉得只有多读多想多看多思，通过多种接触，多磨炼自己，才能真正體会何为“真”何为“韵”，寒凝大地发春华，从中体悟人生，生命，天宇，大地，从时间到空间，从快乐到悲天悯怀，用真心去贴近，去抚慰，去亲吻。
散文就是心血凝成的字，开出无穷的美丽花瓣，我写故我在。散文是长卷，划出蓝图；散文是首歌，唱出巍峨；散文是老井，找出古泉；散文是田园，收获希望。这几句话也算是我对散文的一个总结吧。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，散文的探索道路还很长，但更艰难，我们要砥砺奋进，继续前行。不忘散文的初心，不断研读，不断追求卓越，更进一步。以上只是我对散文的一点不成熟看法，有不当之处请“同僚们”给予批评指正，仅此而已。（我们一路同读书，思想智慧在其中）