地理教学中如何引导学生自主探究学习

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在初中地理课堂教学中, 如何培养学生的自主学习能力呢?经过一段长时间的摸索,我认为应从以下几点入手.rn一、培养兴趣,激发主动性rn兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动,并具有积极情绪色彩的心理倾向. 兴趣是学习的挚友,是学习的原动力. .气是学习感兴趣的事物,必然力求去认识它、掌握它. 学生有了学习兴趣,学习活动对他来说就不是一种负担,而是一种享受,一种愉快的体验,学生会越学越想学,越学越爱学.
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