【摘 要】
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《新课程标准》明确指出,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。同时,阅读又是学生的个性化行为,教师不应以自己的分析来代替学生的阅读实践。作为一线的教师,我们都知
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《新课程标准》明确指出,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。同时,阅读又是学生的个性化行为,教师不应以自己的分析来代替学生的阅读实践。作为一线的教师,我们都知道“文贵
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