论文部分内容阅读
在小学数学教学中,要培养学生的创新意识和创新能力,教师必须创造有利于学生创新求异的学习环境,充分利用教材,鼓励学生动手操作,培养学生自信心,来挖掘学生的创新潜力。
如何在课堂中培养低年级学生创新意识
【摘 要】
：
在小学数学教学中,要培养学生的创新意识和创新能力,教师必须创造有利于学生创新求异的学习环境,充分利用教材,鼓励学生动手操作,培养学生自信心,来挖掘学生的创新潜力。
【机 构】
：
河南省许昌市湖滨路小学,河南省许昌市湖滨路小学
【出 处】
：
试题与研究：教学论坛
【发表日期】
：
2021年18期
其他文献
邹忌以家事喻国事,含蓄委婉,讽谏齐威王,终使齐国战胜于朝廷;诸葛亮直陈心迹,言辞恳切,为北伐除后患之忧。他们虽进言方式不同,但效果都十分显著。通过比较,我们不难发现,他们二人除了有渊博丰富的知识外,还深谙“讲”的艺术。那么如何演绎好“讲”艺术呢?
2017年国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中,明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科。在中小学阶段设置人工智能相关课程,并不是要把大学阶段学科专业课程简单地下放到中小学,而是通过探究式学习,充分调动学生对人工智能的兴趣,并积极地参与进来。
目的:基于数据挖掘探讨清代名医治疗便血的用药规律。方法:对《清代名医医案精华》所载医案进行收集、整理,采用Microsoft Office Excel 2007建立方药数据库,统计用药频数、药物分类及药物性味归经,运用IBM SPSS statistics 22.0软件对高频药物进行聚类分析,运用IBM SPSS Modeler 18.0 Apriori算法对高频药物进行关联规则分析。结果:共纳入叶天士、吴鞠通、王旭高、马培之、王九峰、张千里、巢崇山、尤在泾、曹柏仁、张聿青等10位名医治疗便血的医案39则
近年来,我国高校大学生心理健康问题日益增多,例如大学生意志消磨、沉迷游戏、虚度年华等。大学生群体在认知领域、情感领域以及个人行为领域出现的问题,不仅会影响其自身的健康成长,更会对我国社会和谐稳定发展,风清气正的社会氛围的塑造产生不良影响。就当前部分大学生出现的漠视生命、伦理失范等问题,很大程度上与大学生心理健康相关,一旦大学生的心理健康出现问题,那么就会对其行为、思想、认知、情感等产生影响,从而出现各种漠视生命的现象。
社会经济效益的大幅提升,使大众物质生活得到有效保障,开始追求丰富精神生活,各种艺术类活动与行为逐渐成为人们优化精神世界、提高审美的常见途径,而艺术造型作为开展艺术文化活动、履行艺术行为的重要基础因素,必须要与现代设计理念相接轨,才可大力促进现代艺术的稳定、持续发展。此情景下,社会不仅对艺术造型人才数量有更多需求,还对艺术造型人才综合素质提出更高要求,因此,高校作为培养并提升艺术造型人才专业能力与综合素质的主要教育场所,须要注重教育课程的优化创新。
建模能力实际上就是把一个实际问题抽象成相应模型,借助理论知识对实际问题进行解决的一种能力。如今,新课标更是将模型构建当作物理方面核心素养当中的核心要素,模型教学可以打破以往教学模式,推动教学改革逐步深入。基于此,本文在对高中时期物理学科建模能力实际培养状况加以分析的基础上,对培养高中生物理建模能力的对策展开探究,希望能为实际教学提供些许参考。
作文与生活是密不可分的。但是,目前小学生独生子女多,父母溺爱,很多孩子都是“笼中鸟”,长期以来学生囿于课堂,忙于“学习”,没有机会广泛接触外面精彩的世界;很少有亲历的生活体验。再加上小学生受年龄、阅历、认识能力等的局限,不善于观察、理解、感受生活,因此写作活动脱离了生活,所写的作文就变得“假、空、虚”。要写出个性化生活性作文,就愁了“巧妇无米之炊”了。
本文结合高中地理学科特点,对有效作业设计原则和重要作用进行详细阐述,分析当前作业布置中存在的问题,探讨科学的作业设计策略,提升课后作业的有效性,推动地理教学质量的提升。
本文中,课题组以初二年级为例,探索关于微课的线上线下学习模式。本文详述微课、变式练习的前期准备,学生线上线下的学习过程以及今后的改进建议,以期对后续的课题研究提供帮助。