论文部分内容阅读
本文以高等学校英语应用能力考试（A级）历年真题为例，解析了翻译测试中应用的策略，以期对参加应试的高职高专学生和从事高职高专英语教学的教师有所帮助。
高等学校英语应用能力考试（A级）翻译策略解析
【摘 要】
：
本文以高等学校英语应用能力考试（A级）历年真题为例，解析了翻译测试中应用的策略，以期对参加应试的高职高专学生和从事高职高专英语教学的教师有所帮助。
【机 构】
：
武汉商学院
【出 处】
：
科学时代
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
课堂是教育的主阵地，只有立足于课堂，以有效开展课堂教学活动为出发点和归宿，通过开展与课改新理念相适应的各种形式的教研活动，发现问题、解决问题、探究问题，不断学习，研究教育教
针对中学信息技术课程体系中程序设计的教学中普遍存在理论和实践脱节、学生缺少主管能动性和创新性，并易产生畏惧心理的问题，提出利用构建主义学习理论和教学设计原理，结合计算
网络为思想政治教育提供了新的教学方法，使教育更加及时、具有针对性，扩大了教育和青少年交往的范围，促进了青少年平等、民主意识和心理健康的发展。与此同时也对思想政治教育内
英语口语是一种利用英语表达思想、进行口头交际的能力。文章就影响学生口语表能力的因素以及如何有效提高口语表达能力的途径两方面进行论述。
语义学是从哲学和语言学方面研究意义的一门学科。第二次世界大战以后，由于不同学科的相互影响，对语义的研究迅速发展。20世纪20~30年代盛行的逻辑实证主义对以后的语义研究产
中职数学的教学过程中，为激发学生的学习兴趣，使学生学有所得，并能学以致用，课堂练习的设计是非常重要的。文章通过分析当前课堂练习设计中存在的问题，提出了一些改进课堂练习设计
English for a long time, they still find their vocabulary insufficient. Because of the lack of vocabulary, they cannot understand the meaning of a sentence or c
大学英语的教学目的是培养学生对于英语的实际交际能力，因此英语教学必须重视语用能力的培养。研究发现大学生的语法能力较强，而实际语用能力弱，经常会在实际交际中出现语用失误
本文报告笔者英语写作教学中开展一项段落写作教学的行动研究。想要着力解决学生段落写作中逻辑混乱问题。根据对学生习作的分析，设计了针对英语段落写作的革新方案，以段落结构