促性腺激素释放激素激动剂联合左炔诺孕酮宫内节育系统治疗中重度子宫内膜异位症的疗效分析

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目的观察分析促性腺激素释放激素激动剂联合左炔诺孕酮宫内节育系统治疗中重度子宫内膜异位症的临床疗效。方法58例患者分为观察、对照两组,均接受腹腔镜下保守手术治疗,给予两组患者促性腺激素释放激素激动剂(曲普瑞林)治疗,在给药第6周时,给予观察组患者左炔诺孕酮宫内节育系统治疗。分别于手术前、术后3个月、术后半年、术后9个月、术后1年5个时间点,比对两组患者的血清CA125水平和VAS视觉疼痛模拟评分。在术后1年安排两组患者复诊,比对子宫内膜异位症复发率。结果①手术前、术后3个月、术后半年3个时间点,两组血清CA
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目的探讨分析PDCA循环管理降低老年精神障碍患者跌倒与坠床发生率的价值。方法选取2015年至2016年我院PDCA循环质量控制小组成立之前收治的50例老年精神障碍患者为对照组,同时选取2017年至2019年收治的50例老年精神障碍患者为研究组。对照组给予患者实施常规管理,研究组给予患者实施PDCA循环管理,观察两组患者跌倒与坠床发生率,并对数据进行统计分析。结果对照组跌倒发生率为12.00%,研究组跌倒发生率为2.00%,对照组坠床发生率为8.00%,研究组坠床发生率为0,统计学分析后显示,研究组患者跌倒
目的探讨精神分裂症与躁狂症伴发糖尿病的临床观察和护理。方法选取2017年5月至2019年8月我院收治的精神分裂症与躁狂症伴发糖尿病患者90例,分为试验组和对照组,各45例。对照组患者采用常规临床护理,试验组患者在常规治疗的基础上使用针对性护理,对比分析两组患者护理干预前后的空腹血糖与PANSS(阳性和阴性症状量表)评分,以及生活方式的改善情况和护理满意程度。结果比较护理干预前,对照组患者的空腹血糖值(7.21±1.18)nmol/L以及PANSS评分(144.32±16.78)分相较试验组(7.10±1.
目的探讨舒血宁注射液联合奥拉西坦治疗卒中后认知功能障碍的临床疗效。方法以我院神经内二科自2019年9月至2020年10月时间段内入院诊治的80例卒中后认知障碍患者为研究对象,将研究对象分成两个组别,即对照组和试验组。对照组40例给予静脉输注奥拉西坦,基于对照组用药基础上,试验组40例联用舒血宁注射液治疗。对两组研究病例日常生活能力量表(ADL)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)及简易智力状态检查量表(MMSE)评分进行记录对比,对临床疗效情况进行比较。结果在ADL评分方面,试验组明显高于对照组(P<
【摘 要】随着全球气候问题进一步严重,低碳物流日渐兴起,而逆向物流是低碳物流实现的一个重要因素。逆向物流是指不合格物品的返修、退货以及周转使用的包装容器,从需方返回到供方所形成的物品实体流动。目前。我国对逆向物流重视度不够,影响逆向物流的发展。而在低碳经济下,逆向物流的改善尤其重要。  【关键词】低碳经济;逆向物流;建议  一、低碳经济下的低碳物流  当前,在我国社会,虽然物流行业发展很快,但是,
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社会建构主义在指导人工智能教育课程构建的弊端,使研究者不得不将视野投向了“知识与课程”研究的新领域——社会实在理论,其对社会建构主义的超越,对于指导人工智能教育课程的构建具有启发意义。首先,该研究解读了社会建构主义课程观,揭示其实质是课程各领域边界削弱的共建主义,使学习者培养指向了一般化的知识和技能;其次,诠释了人工智能教育课程的社会建构色彩,发现存在着阻碍学业进步、学习者难以获得适应未来社会的能力和极易引发教育的社会公平问题等方面的弊端;再次,论述了社会实在知识观的先进性,并对其课程观进行了详细的解
目的探讨康复护理联合盆底康复治疗仪在产妇产后康复的临床效果。方法选择我院2019年6月至2020年8月收治的157例产妇为研究对象,随机分为两组,对照组77例患者产后给予常规护理方式,研究组80例患者在对照组基础上采用康复护理内容并联合盆底康复治疗仪,对比分析产后恢复效果以及生活质量。结果两组患者治疗前阴道内压力、盆底肌肌力差异无统计学意义,P>0.05,治疗后两组患者阴道内压力均升高,研究组患者升高较对照组显著,P<0.05;患者盆底肌肌力也均有所改善,研究组患者治疗后V级肌力占93.75%
目的探讨临床护理路径(CNP)模式联合加速康复外科(ERAS)理念对接受单半径假体全膝关节置换术患者康复效果及护理工作满意度的影响。方法选取2019年3月至2020年7月我院接受单半径假体全膝关节置换术患者120例,根据患者就诊序号采用电脑随机数字表法随机生成分组,依据奇偶分组法将其分为观察组、对照组各60例。对照组予以常规护理,观察组在上述基础上采用CNP模式联合ERAS理念,统计比较两组术后康复情况(首次进食时间、首次下床活动时间、平均住院时间)、护理工作满意度、生活质量及干预前、干预3个月、6个月后
目的对比分析腹腔镜手术与开腹手术治疗大肠癌的护理。方法选取2018年6月至2019年6月于本院进行手术的大肠癌患者160例,根据手术方法分成A组(腹腔镜手术)与B组(开腹手术),各80例,两组均给予针对性护理,对比两组患者尿管留置时间、胃管留置时间、引流管留置时间、住院时间、镇痛药物使用率及并发症发生率。结果A组患者尿管留置时间、胃管留置时间、引流管留置时间、住院时间分别为(1.79±1.14)d、(3.07±0.86)d、(3.41±1.48)d、(10.32±0.84)d,均明显短于B组的(2.43±
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近年来,在双职工家庭的增加及教育减负呼声的双重叠加之下,“三点半之困”成为困扰学生及家长的教育难题,国内外实践经验表明课后服务是治理该难题的重要举措。已有研究对课后服务理论及实践有关问题进行论述,但仍缺乏针对学生满意度的调查分析。该文基于全国6省12市32县(区)的实地调查,对学生的课后服务满意度进行探究,结果发现:学生对课后服务满意度处于中等偏上水平,学生个体因素如是否独生子女、年级、健康水平能显著影响其满意度,学生家庭经济状况、父亲及自我教育期望、学校质量均能显著正向影响其满意度,主动参与的学生满意度