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深度学习背景下，小学数学大单元主题教学更注重教学活动的整体关联、理论知识的多元融合、科学合理的知识迁移和鲜明的问题导向。教师以深度学习理念为指导，开展数学大单元主题教学时要明确教学内容，制定针对性的三维目标，明确核心素养，细化课时目标，在实践中增强核心素养，有效开展教学评价等。
深度学习下小学数学大单元主题教学实践研究
【摘 要】
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深度学习背景下，小学数学大单元主题教学更注重教学活动的整体关联、理论知识的多元融合、科学合理的知识迁移和鲜明的问题导向。教师以深度学习理念为指导，开展数学大单元主题教学时要明确教学内容，制定针对性的三维目标，明确核心素养，细化课时目标，在实践中增强核心素养，有效开展教学评价等。
【机 构】
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江苏省淮安市金湖县育才小学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2022年15期
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