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义务教育优质均衡发展,是全面建成小康社会的重要标志之一.在城乡二元结构突出的区域,解决基本办学条件均衡之后,提升教师专业水平、学生学习效率和学校管理水平,是推进义务教育优质均衡发展的三大难题.
精心打造“三个一”破解教育均衡“三大难”
【摘 要】
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义务教育优质均衡发展,是全面建成小康社会的重要标志之一.在城乡二元结构突出的区域,解决基本办学条件均衡之后,提升教师专业水平、学生学习效率和学校管理水平,是推进义务
【机 构】
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重庆市巴南区现代教育技术中心
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2017年10期
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