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教育目的是教育工作的根本性问题.毛泽东提出了"德、智、体"全面发展论,邓小平提出了"四有"新人论,江泽民提出了"四个统一"论.认真学习和比较研究党的三代领导核心的教育目的论,对于我们进一步做好教育工作,全面推进素质教育具有重大的现实意义.
党的三代领导核心教育目的论比较
【摘 要】
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教育目的是教育工作的根本性问题.毛泽东提出了"德、智、体"全面发展论,邓小平提出了"四有"新人论,江泽民提出了"四个统一"论.认真学习和比较研究党的三代领导核心的教育目的
【机 构】
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安庆师范学院组织部
【出 处】
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安庆师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2002年2期
【基金项目】
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中青年科研基金 (981 4 )资助项目
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