论文部分内容阅读
培养小学生的阅读理解能力的方法有:激阅读兴趣,使学生爱读书;教阅读方法,使学生会读书;树立学生的阅读信心;培养学生养成良好的阅读习惯;引导学生坚持课外阅读.
浅谈如何培养学生的阅读理解能力
【摘 要】
：
培养小学生的阅读理解能力的方法有:激阅读兴趣,使学生爱读书;教阅读方法,使学生会读书;树立学生的阅读信心;培养学生养成良好的阅读习惯;引导学生坚持课外阅读.
【机 构】
：
广东梅州兴宁兴城南新小学 广东 兴宁 514500
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2017年21期
其他文献
在《献给艾米莉的玫瑰》和《德伯家的苔丝》这两部经典的英语文学作品中,作者用独具特色的手法塑造了两位令人印象深刻的女性形象,并用她们因个性、社会悲剧等种种因素而形成
目的 观察喉麻管在气道或食道异物取出术麻醉中的应用.方法 选择ASA Ⅰ～Ⅱ级行气道或食道中异物取出术的病人40例,随机分为两组,每组20例,Ⅰ组(观察组):静脉注射东莨菪碱0.1～0.
当今社会，中职学校学前教育的舞蹈课地位在不断升温中，如何提高其教学质量，让学生学得更投入是关键问题。重视对学前教育舞蹈课软、硬环境的建设；提高教师对学前教育舞蹈特色的了
蛙泳是高校游泳教学中的重要内容，动作技术相对复杂，对于初学者而言学习难度较大。本文在简要介绍了蛙泳技术的基础上详细地探讨了如何在有限的课时内使学生们熟练掌握蛙泳动作
新课改对于语文教学提出了新得要求,要求在语文教学过程中,学生有丰富的积累和良好的语感,对学生进行情感的培养,让学生学会表达,提升学生的理解能力.让学生从感性认识的阶段
目的探讨促纤维增生性恶性黑色素瘤(DM)的临床病理特征及生物学行为。方法收集1996年至2004年间行广泛切除的8例DM患者,对其临床及病理资料进行分析。结果DM多位于头颈部,平
摘要： 开展小学数学教学生活化活动，是响应当前新课程标准的要求，也是当前小学数学教学课程改革的重要举措之一。本文综述了小学数学教学活动趋向生活的意义，总结了传统的小学数学教学模式存在的不足之处，并提出了相应的解决措施，为下一步小学数学教学生活化的改革提供一定的借鉴和参考依据。 关键词：小学数学；生活化；改革；新课标 G623.5 数学是一门逻辑性很强的学科，其起源于生活并广泛应用于日常的生活
目的探讨长期血液透析患者钛轮钉鼻烟壶动静脉内瘘的优势.方法 总结本院68例血液透析患者的钛轮钉鼻烟壶动静脉内瘘制作方法、内瘘成熟时间、血流量及成活时间等,并与317例前
随着政府机构改草的不断深化和统筹解决我国人口问题工作新阶段的到米,遍及城乡的人口计生网络未来如何发展,备受系统内外社会各界的关注,也是人口和计划生育综合改革无法逾
高职院校的道德教育一直以来在高职教育中都是遭到忽视的东西，当前呈现出来的问题主要包括高职院校重视技能和就业，不重视学生的德育培养；道德教育的内容和方式陈旧；德育教师的非