核心素养教育下优化课堂教学的策略——以高中历史课堂教学为例

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打造"高效课堂",必须从培养和提高学生学科核心素养的核心出发,优化课堂教学。重视学情分析是优化课堂教学的前提和基础,深入挖掘、合理整合教材是优化课堂教学的关键,合理创设教学情景是优化课堂教学的主要内容,精心设计探究问题是优化课堂教学的核心,应用现代信息技术是优化课学教学的重要手段,写好教学反思是优化课堂教学的延续和完善。
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