【摘 要】
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作为思政教育的主阵地,高等院校应针对新时期学校思想政治教育工作面临的挑战,紧紧围绕“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”这个根本问题,探索形式多样的思政育人举措和
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作为思政教育的主阵地,高等院校应针对新时期学校思想政治教育工作面临的挑战,紧紧围绕“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”这个根本问题,探索形式多样的思政育人举措和较为完善的长效管理办法。针对此问题,本文利用调查问卷、召开座谈会、访谈、文献分析等四种方法,在对思政教育基本情况调研的基础上,全面梳理了西藏高等学校思政教育教学现状和存在的问题,针对问题提出对策,供参考。
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