"创新"与"审美"齐舞--浅述新课程背景下的高中语文教学

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很长一段时间以来,极具本位性的高考一直束缚着高中语文教学的手脚,限制着教师的想象,规范着学生的思维,使师生的认识都陷入了单行性误区,而高中语文也成了真正的一种工具,高考的一种工具。
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