论文部分内容阅读
教育传播学是一门交叉学科,它从传播学角度去探讨教育活动中教育者与受教育者之间的信息交换及其规律,有着极大的现实意义.我国教育传播学经历了跌宕起伏的发展历程,在面临发展机遇的同时,挖掘发展存在的问题才能探寻出一条健康发展的道路.
试析我国科技教育传播学发展存在的问题
【摘 要】
：
教育传播学是一门交叉学科,它从传播学角度去探讨教育活动中教育者与受教育者之间的信息交换及其规律,有着极大的现实意义.我国教育传播学经历了跌宕起伏的发展历程,在面临发
【机 构】
：
黑龙江省肇源县肇源镇人民政府,黑龙江,大庆,163000
【出 处】
：
民营科技
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
近年来,伴随着“医院管理年”的深入开展,安全文化已受到越来越多的护理管理者重视.文章深入分析了在神经内科优质护理服务中护理安全文化的应用.结果证明,我科2010年全年护
作文在英语考试中占据着较高的比例,受到多种因素的影响,很多同学都不注重写作的锻炼,一到考试就不知所措,本文针对高中英语中关于写作的注意事项进行探讨.
【摘 要】高中阶段的阅读教学，是指导学生通过阅读获取知识素养和培养语文能力的重要途径。本文以高中语文阅读教学为研究对象，主要探讨了高中语文开展阅读教学的意义，运用理论分析和实践研究相结合的方法，从高中教师的阅读教学观和学生的阅读学习兴趣以及高中语文课堂等方面来分析当前高中阅读教学存在的问题，在此基础上探究出高中语文阅读教学行之有效的方法和策略，主要包括更新师生的阅读理念、树立科学的阅读教学观，建立
初中英语新课改提倡的小组合作学习的形式,极大地发挥了学生的主动性,提升了学生的合作与探究能力.但在具体的实施过程中也出现了一些问题.针对这些问题,本文重点阐述了英语
词汇是英语学习的基石,要学好英语,我们必须要掌握词汇的学习、记忆方式,采取有效的措施扩大自己的词汇量,本文根据笔者的学习经验探讨扩大高中英语词汇量的方法.
中华民族在数千年的历史中创造了灿烂的文明,对中国的艺术尤其是绘画艺术产生了深远的影响。中国画曾经或现在仍然以一种不断臻于完善化的叙述方式展现在世人面前,它承载着中
【摘 要】新教材把“系统分析法”、“构建教学模型法”、“取样调查法”等作为实验研究的方法，训练学生严谨的思维和实验操作能力，培养学生的求知欲望和正确的科学态度价值观。新课改还根据学生现有的知识和生活经验，努力让学生将生物学知识应用到实践中去，加强学生运用生物知识解决实际问题的能力。那么，如何在新课程改革目标下有效的提高高中生物教学呢？下面就个人教学经验谈几点认识。 【关键词】教学质量 教学模式
作文教学在语文教学中占有极其重要的位置.但由于学生的语言积累不够,见闻受限,家庭环境等因素,农村小学生的作文水平不太理想,如何提高农村小学生的写作水平呢?笔者认为可从
与时俱进的要求是体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性.小学数学教育可持续发展和与时俱进要求变革教育观念,树立新的育人理念.这些创新理念包括以人为本的理念,环