【摘 要】
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新课程标准的提出对教师的教学能力而言是一种极大的挑战。物理课程教学是初中教学的重要内容之一,在新课程改革的条件下,聚焦课堂,减轻负担,提高课堂教学效率是每个教师应尽
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新课程标准的提出对教师的教学能力而言是一种极大的挑战。物理课程教学是初中教学的重要内容之一,在新课程改革的条件下,聚焦课堂,减轻负担,提高课堂教学效率是每个教师应尽的责任和义务。因此,如何提高初中物理课堂效率,实现减负增效就显得尤其重要。自新课程改革实施以来,在教材资源有限的情况下,教师们应当更新教学理念,优化教学手段,减少课堂教学时长,提高学生们的自主学习能力,从这些方面着手,实现课堂的减负增效,提高初中物理课堂教学效率。
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