运动损伤与康复

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZZC9919
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:游泳是人们进行体能训练的一项方式,人们参与游泳运动可以让身体机能获得很好的锻炼。但是,游泳运动也会给人们身体带来各种损伤,如肩部损伤,膝关节损伤等,给运动者的身体健康带来损害。本文在前人研究基礎上,对出现游泳运动损伤的原因进行分析,然后依据研究资料制定康复训练方案,为游泳运动损伤研究提供参考。
  关键词:运动损伤;康复训练;游泳运动;训练技巧
  运动损伤是人们参与体育运动容易出现的问题,体育运动是为了让人们身体机能得到有效的锻炼,增强身体素质。但是,体育运动也会给运动者带来身体损伤,影响运动者参与体育锻炼所取得的效果,如游泳运动。需要对出现运动损伤的原因、损伤类型以及危害等进行分析,在此基础制定康复方案,为运动者实施针对性的康复训练。希望通过本次研究,为运动损伤的研究提供更多参考,可以为运动者制定科学的康复方案,让运动者得到更好的安全保障。
  一、 运动者在游泳运动中出现损伤的类型
  (一) 肩关节的损伤
  游泳运动会给人们身体带来各种损伤,不仅影响运动效果,也会给身体健康带来比较严重的危害,需对此进行深层面的分析。很多运动者在游泳运动中经常出现肩部损伤的问题,对他们身体造成很大的危害。游泳运动时,运动者需要通过多次摆臂运动前进,但是摆臂会增加肩轴承担的运动负荷,这样就会出现肩关节损伤的运动问题。所以,这需要运动者掌握游泳运动的技巧,减少游泳运动给身体带来的损伤。
  (二) 肌肉痉挛
  运动者在游泳运动中出现损伤的类型比较多样,除了存在肩部关节损伤之外,也存在肌肉痉挛的问题。肌肉痉挛发生部位主要是在大腿部位,同时也容易在小腿部位出现痉挛的问题,一些游泳运动者也会在手指部位出现痉挛问题。这样就导致运动者不能对身体进行灵活性的掌控,在运动中多发溺水等运动事故。
  (三) 膝关节的损伤
  膝关节也是游泳运动中承担主要运动负荷的部位,为此容易出现运动损伤的问题。通过对人体结构进行分析发现,膝部关节是人体内部比较复杂的结构,主要是由髌骨等组成。游泳技术种类比较多,如仰泳和蛙泳等,其中蛙泳需要腿部力量专业动作的展示。如果不能运用游泳技术进行专业动作,则会影响整体游泳运动的效果。
  二、 运动者在游泳运动中出现损伤的原因分析
  运动者在游泳运动中出现损伤的原因是多样的,需要对损伤原因进行全面化的分析。通过对文献资料进行整理,结合游泳实际,本文提出三个方面的运动损伤原因,第一,运动者未能掌握技术要求,出现错误动作而导致的损伤。第二,由于运动者没有开展充分的运动准备出现损伤问题。第三,由于心理状态不好导致运动者出现损伤问题。
  (一) 未能掌握技术要求,出现错误动作
  首先对第一个损伤原因实施分析。游泳是一项技术性要求比较高的运动,如果运动者不能掌握游泳技术就会在具体运动中出现损伤现象。游泳技术是依照人体生理结构总结出的,如果出现技术错误问题,则会出现违反人体运动规律的动作,进而对身体造成损害。
  (二) 没有开展充分的运动准备
  运动者除了未能掌握技术要求,出现错误动作而导致的损伤之外,也会因为没有开展充分的运动准备出现损伤问题。如果不能在游泳运动之前做好充分的准备,运动者则容易出现机能损伤的运动现象。人体各项器官存在惰性,在游泳运动之前需要开展科学的准备运动,帮助神经系统实现兴奋度的提升,让四肢韧带得到伸展,保障身体的柔韧性。可以说,在游泳运动之前做好准备运动是十分必要的,必须要重视此项工作的重要性。但是,很多运动者未能做好准备活动,或者是没有做准备运动,容易在游泳运动中出现关节损伤或者是肌肉痉挛等损伤。所以说,要想避免游泳运动的损伤概率,则需要做好运动的准备活动,让身体各项器官能适应游泳运动的负荷要求。
  (三) 心理状态导致的运动损伤
  此外,运动者在游泳运动中出现损伤的原因也包含心理状态。任何一项运动都需要运动者集中注意力,如果运动者不能集中注意力投入到游泳运动中,就会出现损伤问题。为此,运动者在游泳运动中需要对心理因素进行调节,不能出现因为注意力不集中导致的运动损伤问题。
  三、 针对运动损伤制定的康复措施
  (一) 康复原则
  康复训练为一个整体性的观念,也是对运动损伤进行治疗的主要方式。通过实施科学的康复训练,能够对运动者的肌肉起到很好的训练,同时也会对运动者关节以及韧带起到康复的作用。如果可以依据运动员的运动特点科学制定康复训练,那么运动者的身体机就能获得快速的恢复。对运动者实施康复训练是有原则的,首先是依据损伤症状实施针对性的康复治疗。其次是开展循序的康复训练。对运动者实施康复训练不能过于急躁,要依据伤患情况制定科学的康复方案,让运动者在康复训练中逐渐实现机能的康复。最后是实施个性化的康复。康复训练必须要针对运动者的损伤情况制定,让运动者获得更好地康复指导,在最短时间提升运动者的身体机能。
  (二) 康复方法
  针对游泳运动体现的损伤类型,本文提出以下几种康复方法。第一,对运动者实施临床康复治疗。对运动员的损伤情况进行现场观察,然后采用按摩和药物注射的物理疗法,让运动者的身体机能实现快速的恢复。第二,开展针对性的康复训练。对损伤部位开展针对性的康复训练,让损伤部位得到有效的运动锻炼,保障康复训练的效果。既不能让运动者因为二次锻炼出现身体损伤问题,也不能让运动者长期不锻炼而出现运动技能荒废的问题。第三,对运动者开展心理康复训练。康复人员需要对运动员开展心理辅导,消除运动者心理恐慌或者是消极认知的问题,促使运动者的身体机能快速的恢复。通过实施以上康复方法,能让运动者在身体以及心理层面得到科学的康复指导,保障康复训练的效果。
  四、 结论
  运动损伤是人们参与游泳运动容易出现的问题,常见的损伤类型有肩关节的损伤,膝关节的损伤以及肌肉痉挛等,对人们身体健康造成很大的危害。通过实施针对性的康复训练以及心理康复训练等,让运动者获得更好的康复帮助。
  参考文献:
  [1]董晓璇.新时代下我国针对游泳初学者的教学方法研究[J].当代体育科技,2017,7(31):255-256.
  [2]赵芝慧.游泳运动员腰部损伤的推拿手法治疗[J].当代体育科技,2015,5(24):22-23.
  [3]石江超.浅谈游泳过程中常见部位的运动损伤及预防[J].当代教育实践与教学研究,2016(07):239.
  作者简介:
  肖俊杰,广东省深圳市,深圳市宝安区特殊教育学校;
  吴生健,广东省深圳市,深圳市龙华区大浪实验学校。
其他文献
摘 要:在初中的思想政治教学过程中,教学体系一直在改变,这为初中思想政治的教育方式提供了很多教学方法。其中,合作分析学习法是当代最适用的一种思想政治教学教学方法之一。本文从合作分析学习法在现代初中教育的作用以及影响做了一定的探究和简单的评价,对合作分析学习法思想政治教学的推行作了深一步地探究。合作分析学习法对于当代思想政治教学有着重大的意义,是初中思想政治教育课程值得提倡的一种教学方式。  关键词
摘 要:随着义务教育阶段深化教学改革与推行教育的新动态,对小学教学提出新的要求与挑战,需要小学教师积极转变教学方法与模式。本文中以小学品德与社会学科为切入点,联系教学实践总结出培养学生人文素养的方法。  关键词:小学阶段;人文素养;培养方法  新课改背景下要求培养小学生综合素质,加强人文素养培养,为小学生健康成长奠定基础。小学品德与社会学科本身与生活存在紧密联系,充分利用课程教学培养小学生人文素养
摘 要:在信息化教育大趋势下,高校思想政治理论课教学也呈现出新的特点和方向(本文思想政治理论课指思想道德修养与法律基础)。本文通过蓝墨云班课在思想道德修养与法律基础课(下文简称思法课)的具体应用,探讨蓝墨云班课对思法课教学的积极作用。同时需要加大蓝墨云班课的应用范围,进一步思考和解决应用过程中存在的问题。  关键词:蓝墨云班课;思法课;教育教学  在信息化教育大趋势下,高校思政理论课从内容到形式,
摘 要:数学思想方法有许多种,数形结合思想就是其中最重要的内容之一,在学习数学过程中,数形结合是最有效、最基本的思想,凭借“数”与“形”的统一与转化,使得复杂、抽象的数学问题变得简单、具体,优化解题思路,以最巧妙的方法来解决问题。华罗庚先生有过这样一句名言:“数形结合百般好,割裂分家万事休”,对数形结合给予了充分的肯定。而怎样将数形结合思想融入数学教学过程中,笔者将自己的教学经验总结如下。  关键
摘 要:随着现代科学技术的进步,在大学思想政治理论课的教学中也顺应了这一时代的潮流,而广泛采用多媒体教学。这对我们在教学上的便捷性与教学效果上的形象、直观等带来了益处,但思想政治理论课有其自身的特征,而传统教学方式的特点,在实践中也能很好的契合思想政治课的特征,这突显了传统教学方式的价值。  关键词:大学;思想政治理论课;传统教学方式;价值  思想政治理论课(下列简称为:思政课)在我国很重要。所以
摘 要:随着我国新课程的改革与发展,当前以学生为中心的素质教育,已经成为社会关注的重点问题之一。身体素质是学生综合素质中的重要组成部分,开展体育课堂能够提高学生的身体素质,所以体育教师必须肩负起这一重要责任,能够在高中体育教学过程中坚持健康第一的指导原则,关注学生健康问题。在具体教学过程中,体育教师应当结合时代特色,就学生的兴趣爱好进行趣味教学,通过创新教学方式,有效提高学生的体育运动兴趣,有助于
摘 要:在身体素质提升教学过程中,小学体育教师理应注重学生良好心理的培养。教师应提高学生理论知识水平、强化学生意志,鼓励学生通过体育学习不断调整自身心理状态,进而提升身体综合素质。本文我与大家探讨如何在小学体育教学中培养小学生的良好心理素质。  关键词:小学体育;探究性教学;应用策略  在这个竞争激烈的社会中多数人为成绩是瞻,但是体育成绩却不怎么受学生、家长待见,由此可见,多数家长以及学生对于体育
摘 要:小学体育教学是关乎学生身体素质发展与学生全面综合发展的重要教学项目,也与中国体育发展息息相关,小学体育教师应该重视小学体育教学。分层教学法是一种兼顾全体学生的高效率教学方法,能够最大限度地满足各类学生的学习需求,本文在了解小学体育教学实际之后,提出了采用分层教学法的小学体育教学策略。  关键词:分层教学;小学体育;教学策略  小学体育至关重要,很多教师在小学体育教学中都被学生能力层次不齐所
摘 要:在进行小学体育教学的过程中,教师们不仅仅要注重学生们身体素养的提升,更需要强化学生们的意志力,让学生们能够拥有强健的体魄以及坚韧不拔的意志,提升自身综合素养。本文就如何在小学体育教学中培养学生意志力展开探讨。  关键词:小学;体育;意志力;教学  对于一个人来说,精神力量的强弱往往能够对于其一生产生巨大的影响,强大的意志力能够保证一个人人格的健全,这类人在面对困难险阻的时候,也能够沉着冷静
摘 要:中国梦是全体中国人要共同努力,并为之奋斗的目标,而这一目标的达成需要很长一段时间,需要在教育当中进行有效的思想渗透,从而进一步扩展中国梦思想的影响范围。体育强国梦以及中国梦是密不可分的一个整体,所以说将中国梦思想渗透到小学体育教学当中,从小抓好体育锻炼是提高国民素质,是达成体育强国梦想的关键,也是中国梦梦圆的关键。下面将重点就小学体育教学中中国梦思想渗透的必要性以及方法进行探讨。  关键词