论文部分内容阅读
翻转课堂是2007年在美国科罗拉多州的林地高中由化学老师乔纳森·伯尔曼和亚伦·萨rn姆斯为使缺课的学生也能跟上进度,正常上课而采用的一种教学模式,后经可汗学院的推广,渐渐引起了世界范围内教育科学界的广泛关注.由于“翻转课堂”这个术语是由美国引入到中国的,需要首先弄清楚翻转课堂的实质,然后结合国内教育教学的实际情况,进行本土化改造,这样才能保证翻转课堂的生命力.