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<正>师:今天学习一篇文言文。(板书文题、作者)我们先看看题目该怎么读。生:“五人/墓碑记”。生:“五人/墓碑/记”。生:我跟他们的读法不一样。我读成:“五人墓/碑记”。师:能说说你这样读的理由吗?
《五人墓碑记》教学实录
【摘 要】
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<正>师:今天学习一篇文言文。(板书文题、作者)我们先看看题目该怎么读。生:“五人/墓碑记”。生:“五人/墓碑/记”。生:我跟他们的读法不一样。我读成:“五人墓/碑记”。师:
【机 构】
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南京市第十三中学,
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2007年03期
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