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泌尿系统组织学PBL教学模式浅析
泌尿系统组织学PBL教学模式浅析
来源 :成都中医药大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WAIN154
【摘 要】
:
目前,PBL(Problem-Based Learning)是以"问题为中心",着重培养学生分析问题和解决问题的能力的教学模式,近年来在基础医学课程教学中被广泛采用并推广,本文介绍了PBL教学模式在泌
【作 者】
:
姜岑
张路
杨代耘
杨岚
易晓红
谢璐霜
【机 构】
:
成都中医药大学基础医学院
【出 处】
:
成都中医药大学学报:教育科学版
【发表日期】
:
2016年1期
【关键词】
:
PBL
教学模式
泌尿系统
PBL(Problem-Based Learning)
Teaching mode
Urinary
【基金项目】
:
成都中医药大学教学改革项目“组织学的PBL的教学法初探”(NO.JGYB201031)
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目前,PBL(Problem-Based Learning)是以"问题为中心",着重培养学生分析问题和解决问题的能力的教学模式,近年来在基础医学课程教学中被广泛采用并推广,本文介绍了PBL教学模式在泌尿系统组织学中的应用,以期对组织学PBL教学模式改革提供有益的参考。
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