【摘 要】
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教育教学改革形式多样,新的教学模式不断提出,新的教育教学理念异彩纷呈,如何才能在百花园中找到适合我校的那一朵? 我们不断探索,洋思中学、杜郎口中学、昌乐二中等课改名校
【机 构】
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四川省泸州市泸县玄滩镇玄滩中心小学校
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教育教学改革形式多样,新的教学模式不断提出,新的教育教学理念异彩纷呈,如何才能在百花园中找到适合我校的那一朵? 我们不断探索,洋思中学、杜郎口中学、昌乐二中等课改名校的做法让我们眼前一亮,这些生长于中学的模式,能不能变身适应于小学呢? 在追寻中,我们发现了一个切近我校校情的课题——荣获四川省人民政府第五届普教教学成果三等奖的《小学自主课堂“自学——展练”建构实践研究》,此课题无论是理念,还是方法,都很有价值.校长带领全校骨干教师对这个课题的可推广性展开论证,发现此课题以改变教师的教学方式和学生的学习方式为主要切入点,有利于解决我校课堂教学存在的最大问题;解决了自主学、合作学、展示交流的环节中,学习组织的体制机制、载体、方法及模式等操作技术难题,可操作性强,有利于实现新型课堂的常态化运行.反复论证后,我们确定了推广的主要内容:“自学——展练”课堂自学模式.
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