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目的探讨多元化教学手段在中医临床护理教学中的应用体会。方法在中医临床护理教学中开展学生职业礼仪训练，人性关怀与辨证施护相结合进行整体护理，PBL教学法与循证护理相结合培训护理技术操作，在法学教育中运用情景教学法。结果学生的综合职业素质提高。结论运用以上方法可以取得良好的教学效果。
多元化教学手段在中医临床护理教学中的应用体会
【摘 要】
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目的探讨多元化教学手段在中医临床护理教学中的应用体会。方法在中医临床护理教学中开展学生职业礼仪训练，人性关怀与辨证施护相结合进行整体护理，PBL教学法与循证护理相结合
【机 构】
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江苏省第二中医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2008年4期
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