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为培养新工科背景下的复合型卓越工程科技人才，文章首先阐述了研究背景，然后分析了新工科背景下流体机械专业实践教学现状，最后提出了新工科背景下流体机械专业实践教学体系的优化策略，包括加强教师队伍建设；完善现有硬件设施，采取多元化实践模式；设立校外实习就业基地；等等。
新工科背景下流体机械专业实践教学体系探究——以江苏大学京江学院为例
【摘 要】
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为培养新工科背景下的复合型卓越工程科技人才，文章首先阐述了研究背景，然后分析了新工科背景下流体机械专业实践教学现状，最后提出了新工科背景下流体机械专业实践教学体系的优化策略，包括加强教师队伍建设；完善现有硬件设施，采取多元化实践模式；设立校外实习就业基地；等等。
【机 构】
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江苏大学京江学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2022年23期
【基金项目】
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江苏大学京江学院2020年发展研究课题（编号：2020JGYA010）；
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